培养特色 | 深圳大学2020年特色实验班详解
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设有约30个特色实验班
二次选拔分层分类培养特色人才
1.按通识教育与专业教育相结合的大类模式培养，未申报毕业前均有申请转专业的机会。
2.通过二次选拔，实行分层次分类因材施教，重视拔尖创新人才培养。
A.进校后，优秀新生可通过考试选拔，进入高等研究院理工创新实验班学习，进行高水平、小规模、研究型、国际化的精英培养。入读学生第一学年可享受全额学费奖学金，第二学年起，则可申请“拔尖创新人才奖学金”。
B. 全校共设约30个特色实验班，培养特色人才。入校后在一定范围内进行二次招生入读数理金融实验班、投资科学国际接轨实验班、国学精英班、创新实验班、数学与计算机科学实验班等各类特色实验班。
深圳大学2020年创新特色实验班一览表
（校内二次选拔）
理工创新实验班
培养单位：高等研究院
培养特色及优势：
第一学年享有新生全额学费奖学金，第二学年开始，可申请“拔尖创新人才奖学金”、高等研究院奖学金和助学金；
采用中英文双语教学；
资助优秀学生暑期赴海外高校访学；
在海洋资源与环境、功能材料、生物技术、金融数学等交叉领域开展人才培养和科学研究。
2019届毕业生中
80%读研深造，60%进入境外知名高校深造（其中80%进入全球排名前50的高校）。
选拔范围及拟选拨人数（原则上院内选拔）：
全校理工类新生60人
选拔时间：
预面试：填报高考志愿前
常规面试：9月初新生注册前
新能源材料与器件特色班
培养单位：材料学院
培养特色及优势：
基于国际新能源产业的严峻竞争形势，聚焦我国应对变化、塑造未来的重大战略需求，特色班将以继承与创新、交叉与融合、协调与共享为主要途径，培养未来多元化创新人才。特色班在材料专业基础课程学习的基础上，开设《电化学能源材料与器件》、《热电材料与器件》、《光电转换材料与器件》等能源材料方向特色理论与实践课程。实行小班授课，并注重加强训练学生的科学思维和工程实践能力，培养具有良好的思想道德、文化修养和身心素质、扎实的理论基础和应用能力，且能从事创新型科学研究和学科交叉融合的新能源材料与器件领域人才。2022年将迎来首届毕业生。
选拔范围及拟选拨人数（原则上院内选拔）：
材料科学与工程专业一年级学生15-20人
高分子材料与工程英材班
培养单位：材料学院
培养特色及优势：
德籍特聘教授领衔，由国家级精品课程负责人、海归博士、博士后组成授课团队，师资力量雄厚。从大二开始实行专业主干课程全英文、双语教学，执行学术导师制，培养具有国际视野和创新思维的高分子材料与工程专业精英，学生既可成为服务粤港澳湾区国际化大城市和跨国企业的拔尖创新创业人才，也具备出国深造的扎实基础和美好前景。
2019年首届毕业生
共14人，其中，4人攻读本校硕士学位，6人入读美国阿克伦大学、华盛顿大学、新加坡国立大学和香港科技大学等国际名校。
选拔范围及拟选拨人数（原则上院内选拔）：
高分子材料与工程专业一年级学生（在第二学期结束前进行选拔）15人
信息管理与信息系统专业
金蝶云特色班
培养单位：管理学院
培养特色及优势：
顺应企业对云管理、大数据、人工智能等领域的人才需求，增加了以金蝶云管理平台和集团型企业管控平台为核心的特色课程；
强化学生的实习实践环节，实施“课堂讲授+企业实训实践”的“双轨制”教学形式；
“双师”型教学队伍，由深大专任教师与企业培训讲师联合授课；
企业确保一定就业比例，毕业生可优先入职金蝶软件及其合作伙伴企业。
选拔范围及拟选拨人数（原则上院内选拔）：
全校新生（艺术类、体育类学生除外）20人
工商管理专业国际全英班
培养单位：管理学院
培养特色及优势：
专业核心课参照沃顿商学院工商管理专业课程体系进行设置，并采用全英文授课教学；
对接美国、英国、法国等众多国外高校本科双学位及本硕连读国际合作项目；
同等条件下，可优先申请学院或学校组织的境外高校短期交流交换生项目。
选拔范围及拟选拨人数（原则上院内选拔）：
管理学院院内录取，英语成绩优秀的新生20-40人
工商管理专业创业精英班
培养单位：管理学院
培养特色及优势：
在工商管理专业的培养计划的基础上，增加了以创业模块为核心的课程；
强化学生的实践环节，由项目组实行导师制完成创新策划并指导实施；
注重创业实践，联合企业、深圳大学创业中心的孵化器共同扶持资助优秀项目的启动；
学生完成相应学分可获取深圳大学颁发的工商管理专业创业精英班双学位证书及管理学院颁发的创业精英班证。
选拔范围及拟选拨人数（原则上院内选拔）：
全校一、二年级具有创业热情的学生30人
行政管理专业公益创新专才班
培养单位：管理学院
培养特色及优势：
本特色班使命为“播散公益种子，助推跨界创新“，旨在培养善于运用创新思维解决社会问题的社会创业家。特色包括：
开设“管理基础课+公益特色课”跨专业课程体系；
设立了创益赛（公益竞赛+项目落地）、知行营（公益机构参访交流）和加油栈（公益实训+实践岗位）三大实践项目，鼓励学生走出校园，发现社会中的真实问题和需求，并提出创造性解决方案；
如达到学校规定学分要求，可获得双学位证书。
设立5年来
学生在中国公益慈善项目大赛、挑战杯大赛等各类比赛中屡获殊荣，多个项目进入南山区”民生微实事“百强项目库并在社区落地。2019年获得敦和基金会”菡萏行动“15万元专项资助。
选拔范围及拟选拨人数（原则上院内选拔）：
全校一、二年级热衷于公益慈善与社会创业的学生30人
创新实验班
培养单位：化学与环境工程学院
培养特色及优势：
实行小班上课，并专门为实验班学生开设1门微分析系统双语课程。此外，为实验班的同学开设3门创新实验课，即微分析化学实验、综合化学实验以及高等有机化学实验。学生每人分配导师，加入课题组参与科研工作，以此为基础申报各种类型的大学生课外科技创新项目。
该班学生具备一定的科学素养和创新能力，掌握现代化学分析与表征技术，具有较强的实验设计，归纳、整理、分析实验结果，撰写论文，进行学术交流的能力。
选拔范围及拟选拨人数（原则上院内选拔）：
化学与环境工程学院化学专业（在第二学期选拔）20人
高性能计算特色班
培养单位：计算机与软件学院
培养特色及优势：
高性能计算是以人工智能、大数据等为代表的IT浪潮的核心使能技术，也是大数据系统计算技术国家工程实验室的核心研究任务。
高性能特色班由首届全国高等学校教学名师、计算机与软件学院首任院长、中国科学院陈国良院士创办，是学院首个特色班。高性能特色班由屡获殊荣的教学团队任教，设有专属“院士”奖学金。
通过系统培养，学生可构建包含高性能计算、大数据和人工智能等软硬件核心理论与技术的新工科知识体系。已毕业同学赴国际国内名校深造、就职于BAT等著名公司或自主创业的比例超过50%，是计算机学科人才培养最具影响力的特色班。
2019届毕业生
33.3%的学生进入国内外高校读研深造，其余同学进入华为、腾讯、百度、滴滴、字节跳动、几大国有银行等知名公司工作。
选拔范围及拟选拨人数（原则上院内选拔）：
计算机与软件学院本科新生30人
数学与计算机科学实验班
培养单位：计算机与软件学院、数学与统计学院
培养特色及优势：
1.单独制订培养方案，培养“精英化+复合型” 高端人才。
2.符合条件者可同时获工学和理学双学士学位。
3.实行淘汰制度，保证学生质量。
该班学生在美国数学建模比赛多次取得一等奖的优异成绩，创新创业项目获得省级优秀等级。毕业学生被华为等优秀企业录用，进入利兹大学、北京航空航天大学等高校深造。
选拔范围及拟选拨人数（原则上院内选拔）：
计算机与软件学院全体新生和数学与统计学院全体新生，计算机与软件学院20人，数学与统计学院20人
深圳大学国际合作办学项目——计算机专业（简称计算机国际班）
培养单位：计算机与软件学院
培养特色及优势：
该项目核心课程为英文授课，并与海外多家高校合作，使学生在大学期间可以根据自身情况，在不同年级通过学分互认方式灵活对接国外合作项目。按合作高校的标准，符合条件的学生可选择项目包括：
短期交流（剑桥大学、牛津大学、哈佛大学、加州大学伯克利分校、杜克大学等）
2+2双学位（澳洲昆士兰大学）
3+1（学分我校承认，但无法获得对方学位；美国哥伦比亚大学、加州大学圣地亚哥分校，河滨分校，田纳西大学，英国诺丁汉大学）
学分互认硕士课程+国外硕士（澳洲昆士兰大学、美国卡耐基梅隆大学（澳洲分校），美国东北大学，英国诺丁汉大学）
也可在本校毕业后直接申请海外高校研究生项目或就业。
2019届毕业生
80%于就读期间有国际交流经历，20%赴国外读研深造，40%学生进入腾讯，字节挑动，百度等知名IT企业工作。
选拔范围及拟选拨人数（原则上院内选拔）：
全校本科新生（理工类考生），每年约 30人，其中计算机与软件学院学生与院外学生比例1:1。
申请设高考英语单科成绩要求，同时需要经过英语视频，笔试，面试等环节选拔。具体以当年招生公告为准。
大数据特色班
培养单位：计算机与软件学院
培养特色及优势：
大数据特色班将依托大数据系统计算技术国家工程实验室开展教学活动，为优秀学生提供进入实验室参与前沿科学研究和大数据项目工程实践的机会。大数据特色班旨在培养具备数据科学基本理论和大数据计算、处理相关技术及应用知识，能熟练运用计算机软件解决大数据问题，能在IT行业、企事业单位从事大数据开发、分析和挖掘的高素质人才，同时为研究生人才培养提供优秀生源。
超过80%的同学在大三都进入实验室参与国家、省部级科研项目或华为、腾讯等企业项目开发；1人5次在国际大学生程序设计竞赛获奖，5人在美国大学生数学建模竞赛获一等奖。
选拔范围及拟选拨人数（原则上院内选拔）：
计算机与软件学院本科新生30人
腾讯云人工智能特色班
培养单位：计算机与软件学院、腾讯云
培养特色及优势：
人工智能是引领未来的战略性技术，在全球范围内引发全新的产业浪潮。腾讯云人工智能特色班为深圳大学广东省首个人工智能学院-腾讯云人工智能学院的主要依托，面向科研和产业链对人工智能领域人才的迫切需求，充分利用计算机与软件学院优秀师资和人工智能科研优势及核心特色课程，并结合腾讯云的教育云资源、企业案例、实习实训机会等, 采用产教融合、创新、创业型人才与技术应用型人才互补的培养方式，培养学生人工智能工程问题的发现、分析、设计、实现和软硬件协同优化能力。
选拔范围及拟选拨人数（原则上院内选拔）：
本班以“软件工程（腾班）”专业面向高考招生，最终结果以广东省教育考试院公布的最新招生专业目录为准。
数理金融实验班
培养单位：经济学院、数学与统计学院
培养特色及优势：
1、单独制订培养方案，部分课程选用英语原版教材，采用全英教学或中英双语教学，培养“精英化+复合型” 高端人才。
2、符合条件者可同时获经济学和理学双学士学位。
3、实行淘汰制度，保证学生质量。
毕业生中
超过50%的学生进入国内外高校读研深造，2019届有2名毕业生被英国牛津大学录取为硕士研究生。
选拔范围及拟选拨人数（原则上院内选拔）：
经济学院全体新生和数学与统计学院全体新生学生，经济学院40人，数学与统计学院20人。
投资科学国际接轨班
培养单位：经济学院
培养特色及优势：
单独制订培养方案，课程设置与国际接轨，大部分课程选用英语原版教材，采用全英教学或中英双语教学以利于进入国外高校的申请和深造；培养“精英化+国际化”投资管理人才。
2019届毕业生
1/4的学生申请到境外高校深造。
选拔范围及拟选拨人数（原则上院内选拔）：
经济学院全体新生35人
人保精英班
培养单位：经济学院
培养特色及优势：
单独制订培养方案，课程设置以金融保险和风险管理方面的知识为主，加强实地实践，为大型企业的风险管理部门、保险公司、银行等输送从事相关工作的高级专门人才。
省级以上国有企业就业超过40%。3位同学获得推荐免试攻读国内大学硕士研究生。
选拔范围及拟选拨人数（原则上院内选拔）：
经济学院全体新生35人
金融学CFA特色班
培养单位：经济学院
培养特色及优势：
在全校范围内二次选拔，单独成班，单独制定培养方案，课程设置将CFA（美国特许金融分析师）全球统考科目嵌入金融学专业本科教学课程体系。大部分课程选用英语原版教材，采用全英或中英双语教学。教学以毕业生能够达到CFA一级水平为目标，同时辅以部分二级考试内容的教学，为学生在CFA领域的持续发展打下基础。此外，在CFA注册、考试报名、官方竞赛等各方面为学生提供全方位指导。
2017年开始招生，目前还没有毕业生。
选拔范围及拟选拨人数（原则上院内选拔）：
全校普高文、理科生源60人
ACCA国际会计创新班
培养单位：经济学院
培养特色及优势：
在全校范围内二次选拔，单独成班，单独制订培养方案，将获得ACCA（英国特许公认会计师公会）资格的13门课程嵌入会计学专业本科教学体系。大部分考试课程选用英语原版教材，采用全英或中英双语教学，教学以帮助学生通过全球统考为目标。同时，在ACCA学员注册、考试报名、官方竞赛等各方面为学生提供全方位指导。
2019年首届毕业生
截至2019年6月考季，ACCA全科通过率达到17.5%， F阶段通过率达74%。40%的同学海外读研深造，44%的同学确定就业，其中不乏爱丁堡、伯明翰等名校及普华、安永、立信等知名企业。
选拔范围及拟选拨人数（原则上院内选拔）：
全校普高文、理科生源60人
供应链金融—商业保理特色班
培养单位：经济学院
培养特色及优势：
单独制订培养方案，课程设置以致力于培养具有扎实基础，深厚专业综合能力和知识融合能力，同时兼备物流、供应链与金融核心理论知识，适应供应链行业、商业保理行业、金融行业、物流行业、政府部门、科研机构从事管理和研究工作的复合型人才。
2018年开始招生，目前还没有毕业生。
选拔范围及拟选拨人数（原则上院内选拔）：
经济学院全体新生40人
国学精英班
培养单位：人文学院
培养特色及优势：
学科上依托人文学院现有的汉语言文学、历史学、哲学三个本科专业和国内最早创办的“国学研究所”；
专业课程设计打破传统学科界限，以“国学”统摄文、史、哲三大学科，突出“国学经典”修习；
邀请校内外专家开设国艺修习，要求学生选修格律诗词写作、琴棋书画等传统国艺；
采取小班制（20－25人/班）教学；
实行“师徒”式的全程导师制，每3-5名学生配1名导师；一、二年级为“学术导师”，三、四年级为“专业导师”，分别进行基础学习和专业研究指导；
安排一学期赴台、港高校交换学习一学期，并专设基金给予资助；
邀请国内外专家、学者专设学术讲座；组织学生参加导师的课题研究；利用假期组织文化考察或田野调研；
除享受学校规定的奖助学金和访学基金外，单设“兴正德人文奖学金”等；在考研、就业上给予优先推免、推荐。
培养优势
深造比例较高：近50%的毕业生进入国内外名校深造。
学术成果突出：2012年至今，该班学生公开发表学术论文共计十余篇。
学生综合素养较高：国学班学生获得第五季《中国诗词大会》总决赛第四名，并连续两年获得2018、2019年深圳大学本科生最高荣誉奖“荔园卓越之星”。
选拔范围及拟选拨人数（原则上院内选拔）：
全校本科新生，每年 25人，具体以当年招生公告为准，须转入人文学院。
智能建造特色实验班
培养单位：土木与交通工程学院
培养特色及优势：
以土木工程为基础，以信息技术为纽带，对接行业人才需求，培养胜任建筑与基础设施的智能设计、制造、运输、装配、运营、维护等生命周期的“精英化+复合型”高端人才。
单独制订培养方案，单独成班实行小班教学（30人），聘请行业导师与学院优秀师资采用结合工程案例的教学模式，成果导向，过程培养。
实行“师徒”式的全程导师制，每3-5名学生配1名导师；一、二年级为“学术导师”，三、四年级为“专业导师”，分别进行基础学习和专业研究指导。
实行淘汰制度，保证学生质量。
为优秀学生提供进入实验室参与前沿科学研究和工程实践的机会。
选拔范围及拟选拨人数（原则上院内选拔）：
土木与交通工程学院新生30人
城市智慧交通校企协同实验班
培养单位：土木与交通工程学院
培养特色及优势：
“交通强国”国家战略和粤港澳大湾区综合交通一体化建设发展带来了巨大的交通人才需求。本实验班以产学研协同和校企深度合作为基础，与我国智慧交通龙头企业深圳市城市交通规划研究中心开展深度合作，致力于将学生培养为掌握交通学科坚实理论基础，具备多学科知识背景、解决工程问题及创新学习能力，能胜任智慧交通领域工作的高端复合型创新人才。实验班由校企联合的专业导师队伍进行教学指导，采取了适应现代交通多学科交叉特色的模块化课程教学体系，提供丰富的企业实践实习机会，使学生有机会体验真实的工程案例和工作环境，同时设有各类奖学金。
选拔范围及拟选拨人数（原则上院内选拔）：
土木与交通工程学院新生30人
医学人工智能校企协同实验班
培养单位：医学部、生物医学工程学院
培养特色及优势：
校企深度合作：从培养方案的制定、教材编写、授课、实习实践等各个环节，企业都将与学校进行合作，保证人才培养符合企业需求。对特色班毕业的学生，企业也将保证优先招聘。
理工医交叉融合：培养的学生将具有坚实的理工医基础，同时对本行业的动态的最新进展有清晰的认识。
强大的师资队伍：超过30%的一线实践教师具有丰富的企业研发背景；一大批教师目前正在从事医学人工智能的相关研究；相关研究项目以临床实际应用为导向，目标是解决临床问题。
选拔范围及拟选拨人数（原则上院内选拔）：
全校一年级理、工、医专业学生进行选拔，人数待定。
备注：
具体选拔办法等以学院当年公布为准；
除“行政管理专业公益创新专才班”外，上述其他特色实验班不招收艺术类、体育类专业学生。
数学与统计学院非数学与应用数学专业新生成功选拨进入数理金融实验班后，将视为申请转入数学与应用数学专业。
数学与统计学院非信息与计算科学专业新生成功选拨进入数学与计算机科学实验班后，将视为申请转入信息与计算科学专业；
其他学院院内特色实验班，请参考学院介绍。
3.实施荣誉学位。
深圳大学是广东第一所开设荣誉课程、设立荣誉学位的大学。荣誉学位（Honors Degree）是国际高等教育的通行做法，是大学为满足优秀学生的需求而设计的教育制度，也是给予本科学生的最高学术认可，又称为“优等生学位”。学校一直致力于拔尖创新人才培养模式探索，深圳大学12个专业已实施荣誉学位制度，包括：高分子材料与工程、机械设计制造及其自动化、自动化、计算机科学与技术、软件工程、生物技术、临床医学、核工程与核技术、物理学、会计学、金融学和土木工程。深圳大学荣誉学位制度以荣誉课程为基础。实行荣誉学位制度的各专业，精心打造若干门高难度高挑战度的荣誉课程，形成不低于36学分的荣誉课程体系。
4.开设微专业。
面向社会行业需求，围绕紧缺高层次专门人才培养设置课程内容和教学方式，以灵活的方式设置适应新技术、新经济的跨学科应用型微专业。与政府、行业协会和龙头企业深入合作，开展协同育人。如：精算学、国际新闻与外事英语、5G智能通信、人工智能+、人工智能芯片设计及应用和房地产经营与管理。
5.加强校企合作。
作为唯一一所伴随深圳成长起来的综合性大学，深圳大学拥有丰富的校企合作资源。学校在人才培养方面注重与时代同步，与现实接轨，与众多知名企业建有人才培养合作项目，如：
与腾讯共建广东省首个人工智能学院——深圳大学腾讯云人工智能学院、国内首家腾讯云工程师认证中心；
与微众银行共建广东首家金融科技学院。
6.针对优秀本科新生制定“拔尖创新人才”培优计划。
培优计划项目包括国际名校深造、特色实验班培养、安排学业导师/生涯规划导师，优先进入“大学生涯规划导师全程跟踪计划”和高端科研实验室，推荐进入“百强名企带薪实习计划”，同等条件下获优先推荐免试攻读硕士研究生资格。计划详见“拔尖创新人才”培优计划介绍。
7.针对基础学科和新兴学科专业制定本科新生奖学金（以下简称“学科奖学金”）。
“学科奖学金”用以鼓励优秀学子基于兴趣，积极选择基础学科和新兴学科所覆盖的专业包括材料科学与工程、社会学、行政管理、化学、环境工程、地理空间信息工程、物流管理、汉语言文学、历史学、哲学、海洋科学、生物科学、心理学、土木工程、法语、德语、测控技术与仪器、物理学、生物医学工程、预防医学。
8.国际化培养：与境外300所高校（机构）建立校际交流合作项目，鼓励学生海外交换学习，采取双校园培养模式，海外和本土教育并举。
9.重视创新创业教育。
学校着力打造创意、创新、创客、创业文化，专门开设创新研究和创业指导课程，鼓励学生参加各级学科科技竞赛，培养学生的创新创业意识和实践能力。通过创新型实验室、学生开放基金、就业实践基地、大学生创业园、大学生创新创业训练计划等多种途径，提供系统、多样的创新创业学习和实践机会。
10.实行学分制、弹性学制，鼓励学生修读双学位。
实行学分制，学生修满规定学分，即可毕业。弹性学制允许优秀学生提前毕业。按学校规定，可自主选修课程，自主修读辅修专业、双学位。
11.在线课程网上修读。
组建以深圳大学为首的全国地方高校UOOC联盟（目前高校成员已达131所），建设大规模开放式在线课程平台（全国四大MOOC平台之一），学生在深大即可修读全国各高校优质课程。
排版 | 张树静
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